komunikasi

Menurut Berelson dan Steiner,Komunikasi adalah proses penyampaian,hal yang di sampaikan adalah informasi, gagasan, emosi, keahlian, dan lain-lain, sedangkan cara penyampainya melalui penggunaan symbol-simbol. Symbol-simbol yang di maksud dapat berbentuk kata-kata, gambar-gambar,angka-angka dan lain-lain.

Cara komunikasi:

1.  Verbal           ->  Menggunakan bahasa lisan atau tulisan.

2.  Non Verbal    ->  Melalui gerak bahasa tubuh, bahasa isyarat

Tipe pemimpin berdasarkan kondisi sosio-psikoligis.

A.  Pemimpin kelompok

Pemimpin kelompok adalah seseorang yang mampu secara persuasife menyakinkan, mendorong sampai dengan memaksa,dan menggerakkan sekumpulan orang sehingga orang-orang tersebut sepenuhnya bersedia mengikuti kemauanya atau bersedia melakukan tindakan atau kegiatan tertentu yang di inginkan.  Kelompok pemimpin ini di bagi menjadi 3 jenis,diantaranya:

1. Crowd compeller,yaitu pemimpin kelompok yang menggerakkan sekumpulan orang dengan cara memaksa mereka mengikuti perintahnya.

2. Crowd exponed,yaitu pemimpin kelompok yang menggerakkkan sekumpulan orang dengan cara memberi contoh atau teladan.

3. Crowd representative, yaitu pemimpin kelompok yang menggerakkkan sekumpulan orang dengan cara menyuarakan aspirasi orang-orang tersebut atau menjadi representasi mereka.

Karakter orang-orang yang di dominasi otak kiri dan otak kanan

Karakter orang-orang yang di dominasi otak kiri dan otak kanan

Otak Kiri	Otak Kanan
Berpikir secara runtut	Berpikir secara simulatan
Berpikir detail	Berpikir global
Termotivasi oleh rasa takut	Termotivasi oleh rasa ingin tahu
Cepat mengambil keputusan	Lambat mengambil keputusan
Menonton	Menciptakan
Ingin kaya “atau” terkenal	Ingin kaya “atau” terkenal
Terpaku oleh masalah	Cepat mencari solusi
2+2=4	2+2= semau saya
Jarak pandang terbatas	Jarak pandang terbatas
Mengontrol	Menginspirasi
Serius	Santai
Takut terhadap tantangan	Tantangan sebagai peluang
Mencari alasan	Melihat kesempatan

Cara berbuat baik kepada kedua orang tua

Syekh Muhammad bin Zameel Zeeno menyebutkan cara berbakti kepada orang tua sebagai berikut:

1.   Selalu berbicara sopan kepada kedua orang tua, jangan menghadirkanya, karena Berkata  “AH” saja di larang sampai mengomel atau bahkan memukul mereka berdua. Naudzubillahi min dzalik.

2.   Selalu taat kepada keluarga,selama tidak untuk kemaksiatan kepada ALLAH SWT.

3.   Selalu lemah lembut,jaangan bermuka masam di hadapan mereka berdua.

4.  Selalu menjaga nama baik,kehormatan dan harta mereka berdua,dan tidak mengambil sesuatu tanpa seizinya.

5.    Selalu melakukan hal-hal yang dapat meringankan tugas mereka berdua, meskipun tanpa perintahnya.

Cara bagi kelompok di dalam/di luar kelas

Berikut beberapa game edukatif yangdapat di mainkan didalam kelas.

1.     Menghitung bilangan.

a. Tujuan
    Game ini bertujuan membagi kelompok dengan cara yang adil.

b.  Peserta
     Peserta game ini terdiri atas siswa SD,SMP, dan  SMA

c.  Waktu
     Waktu yang di butuhkan  sekitar 5-10 menit (bisa lebih apabila jumlah siswa banyak).

d.  Tempat
     Game ini dapat di lakukan secara Indoor atau outdoor

e.   Perlengkapan
     Game ini tidak memebutuhkan perlengkapan.

f.    Kegiatan (langkah-langkah)

Sebelum melakukan game, kumpulkan siswa menjadi satu . lalu,lakukan langkah-langkah berikut:

1.   Minta seluruh siswa berbaris dengan rapi ( baik berbentuk lingkaran maupun berbanjar). Bila siswa sudah duduk di kursi,maka tidak perlu berdiri,cukup duduk saja.

2. Minta siswa untuk berhitung sesuai dengan jumlah kelompok yang akandi bentuk. Misalnya,ada 32 siswa dan guru ingin membaginya menjadi 8 kelompok,maka mintalah siswa untuk  berhitung 1-8,kemudian berulang kembali hingga seluruh siswa memiliki angka masing-masing.

3.  Minta siswa berkumpul dengan siswa lain yang memeiliki nomor yang sama,yaitu nomor 1 dengan nomor 1,nomor 2 dengan nomor 2,dan seterusnya.

g.   Hal- hal yang mungkin terjadi.

Siswa yang tidak memperhatikan akan salah menghitung. Guru bisa mengulang dari awal maupun meneruskanya hingga selesai menghitung.

h.  Sebaiknya,game ini hanya di gunakan untuk jumlah siswa <100 orang, agar tetap efektif saat penyebutan nomor maupun berkumpul menjadi satu.

MAKALAH DPRD DI MASA ORDE BARU HINGGA REFORMASI

 

BAB I

PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang

Makalah ini disusun guna memenuhi tugas dari tutor mata kuliah Legislatif Indonesia. Makalah ini disusun berdasarkan tugas kelompok, dan kelompok kami mendapat bagian menyusun materi mengenai Legislatif di Tingkat Lokal. Di mana pada materi ini di bagi menjadi beberapa kegiatan belajar yang masing-masing akan di bahas satu-persatu.

Di dalam materi ini, akan membahas tuntas mengenai Dewan Perwakilan Rakyat yang berada dalam tingkat daerah/lokal. Di mulai dari pada masa Orde Baru hingga Reformasi serta membahas tentang mekanisme pembuatan kebijakan DPRD.

1.2   Rumusan Masalah

1.      Bagaimana Sejarah DPRD pada masa  Orde Baru ?

2.      Bagaimana Sejarah DPRD pada masa Reformasi ?

3.      Bagaimana Mekanisme Pembuatan Kebijakan di DPRD ?

1.3  Tujuan

1.      Memenuhi tugas dari tutor mata kuliah Legislatif Indonesia.

2.      Memberikan penjelasan materi secara tertulis kepada mahasiswa dan tutor.

3.      Menambah pengetahuan mengenai Badan Perwakilan Rakyat Indonesia.

Kata-kata mutiara dan motivasiku

Kata-kata mutiara dan motivasiku

semuanya (susah,seneng,sedih dan duka). dan janganlah berani bermain air berarti harus siap kebasahan,,, berani bercinta berarti harus siap tuk nanggung menyalahkan cinta.

di saat kita di curhati seseorang, berarti kita di anggap mampu tuk memberi saran dan pengertian yang baik...
" itulah semua kelebihan yang kita miliki dan bisa di rasakan oleh orang lain,, tapi kita tidak bisa merasakan kelebihan kita"